InstitucionesPeriodo de publicación recogido
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Ambiente virtual de aprendizaje y formación de profesores de español: Una experiencia para el desarrollo de la literacidad en la era digital
Cristina Vergnano Junger
Revista Nebrija de Lingüística aplicada a la enseñanza de Lenguas, ISSN-e 1699-6569, Nº. 13 (I Congreso Internacional en Lingüística Aplicada a la Enseñanza de Lenguas: en camino hacia el pluri), 2013
Reflexoes sobre o ensino de E/LE no Brasil: propostas governamentais, formaçao docente e prática em sala de aula
Cristina Vergnano Junger
Anuario brasileño de estudios hispánicos, ISSN 0103-8893, Nº 15, 2005, págs. 27-46
Dai "marginalia" alle "particulae" del commento: l'itinerario incompiuto di Pier Vettori in Lisia
Cristina Vergnano Junger
Lexis: Poética, retórica e comunicaciones nella tradizione classica, ISSN 2210-8823, Nº 18, 2000, págs. 267-278
Ambiente virtual de aprendizaje y formación de profesores de español: una experiencia para el desarrollo de la literacidad en la era digital
Cristina Vergnano Junger
Actas del I Congreso Internacional Nebrija en Lingüística Aplicada a la Enseñanza de Lenguas: en camino hacia el plurilingüismo : 28-30 de septiembre de 2012 / Marta Baralo (ed. lit.), Cecilia Ainciburu (ed. lit.), Beatriz González Sagardoy (ed. lit.), 2013
La nueva lectura con Internet: una propuesta metodológica para la reflexión docente
Cristina Vergnano Junger, Greice da Silva Castela, Viviane Mendonça de Menezes
Actas del I Simposio de Didáctica del Español para Extranjeros [Archivo de ordenador] : teoría y práctica : Río de Janeiro, 25 y 26 de junio de 2004 / coord. por Pedro Benítez Pérez, Raquel Romero Guillemas, 2004, ISBN 85-99010-01-8, págs. 149-162
Español Instrumental: su relevancia en diferentes carreras en UERJ
Cristina Vergnano Junger
Didáctica de la lengua y la literatura para una sociedad plurilingüe del siglo XXI: IV Congreso Internacional de la Sociedad Española de Didáctica de la Lengua y la Literatura, Barcelona, 27, 28, 29 de noviembre de 1996 / coord. por Antonio Mendoza Fillola, Celia Romea Castro, Francisco José Cantero Serena, 1997, ISBN 84-475-1735-7, págs. 565-570
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