Natividad Arias Contreras

• Artículos de revistas (3)
• Colaboraciones en obras colectivas (3)

• Artículos de revistas

  • ¡Soy beauty, eres beauty!: El patrimonio: herramienta de análisis de los estereotipos estéticos actuales para la Didáctica de las Ciencias Sociales

    Natividad Arias Contreras

    Clío: History and History Teaching., ISSN-e 1139-6237, Nº. 43 (Coors. monográfico: Francisco Javier Trigueros y Jesús Molina (Universidad de Murcia)), 2017 (Ejemplar dedicado a: Enseñanza de la Historia y desarrollo de las competencias sociales y cívicas.)

    • Resumen
    • Texto completo
    

  • "Un día en la vida de Iulia": las fuentes históricas como propuesta de estrategia y aprendizaje de una unidad didáctica

    Natividad Arias Contreras

    Anales: Anuario del centro de la UNED de Calatayud, ISSN 1133-9950, Nº 21, 2015, págs. 47-56

    • Texto Completo Ejemplar
    

  • Una nueva lectura sobre la propiedad de la Heredat que llaman Santiuste: (Molina de Aragón)

    Natividad Arias Contreras

    Anales: Anuario del centro de la UNED de Calatayud, ISSN 1133-9950, Nº 17, 2, 2009, págs. 5-17

    

• Colaboraciones en obras colectivas

  • La realidad educativa de las aulas andaluzas a través de las memorias de prácticas

    Mario Ferreras-Listán, Ángela Pineda Balbuena, Natividad Arias Contreras

    Enseñar y aprender didáctica de las Ciencias Sociales: la formación del profesorado desde una perspectiva sociocrítica / coord. por Maria João Barroso Hortas, Alfredo Dias D'Almeida, Nicolás de Alba Fernández, 2019, ISBN 978-989-8912-06-0, págs. 758-766

    • Texto Completo Libro
    

  • Patrimonio y emociones: educando para una sociedad integradora

    Natividad Arias Contreras

    Patrimonio y creatividad, miradas educativas / coord. por Ricardo de la Fuente Ballesteros, Carlos Munilla Garrido, 2017, ISBN 978-84-941197-9-8, págs. 309-320

    

  • El reflejo de Medusa. El "otro" y "yo":: El Patrimonio Artístico como herramienta didáctica de las Ciencias Sociales

    Natividad Arias Contreras

    Deconstruir la alteridad desde la Didáctica de las Ciencias Sociales: educar para una ciudadanía global / coord. por Carmen Rosa García Ruiz, Aurora Arroyo Doreste, Beatriz Andreu Mediero, 2016, ISBN 978-84-8198-946-5, págs. 106-115

    • Texto Completo Libro
    

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