Kathleen H. Corriveau

• Artículos de revistas (9)

• Artículos de revistas

  • Learning and Socializing Preferences in Hong Kong Chinese Children.

    Eva E. Chen, Kathleen H. Corriveau, Veronica K.W. Lai, Sze Long Poon, Sarah E. Gaither

    Child development, ISSN 0009-3920, Vol. 89, Nº. 6, 2018, págs. 2109-2117

    • Resumen
    

  • Question, Explanation, Follow-Up: A Mechanism for Learning From Others?

    Katelyn E. Kurkul, Kathleen H. Corriveau

    Child development, ISSN 0009-3920, Vol. 89, Nº. 1, 2018, págs. 280-294

    • Resumen
    

  • Preschoolers' Preference for Syntactic Complexity Varies by Socioeconomic Status

    Kathleen H. Corriveau, Katelyn Kurkul, Sudha Arunachalam

    Child development, ISSN 0009-3920, Vol. 87, Nº. 5, 2016, págs. 1529-1537

    • Resumen
    

  • Monoracial and Biracial Children: Effects of Racial Identity Saliency on Social Learning and Social Preferences

    Sarah E. Gaither, Eva E. Chen, Kathleen H. Corriveau, Paul L. Harris, Nalini Ambady, Samuel R. Sommers

    Child development, ISSN 0009-3920, Vol. 85, Nº. 6, 2014, págs. 2299-2316

    • Resumen
    

  • “Why Does Rain Fall?”: Children Prefer to Learn From an Informant Who Uses Noncircular Explanations

    Kathleen H. Corriveau, Katelyn E. Kurkul

    Child development, ISSN 0009-3920, Vol. 85, Nº. 5, 2014, págs. 1827-1835

    • Resumen
    

  • Children Trust a Consensus Composed of Outgroup Members—But Do Not Retain That Trust

    Eva E. Chen, Kathleen H. Corriveau, Paul L. Harris

    Child development, ISSN 0009-3920, Vol. 84, Nº. 1, 2013, págs. 269-282

    • Resumen
    

  • Children are sociologists

    Eva E. Chen, Kathleen H. Corriveau, Paul L. Harris

    Anales de psicología, ISSN-e 1695-2294, ISSN 0212-9728, Vol. 27, Nº. 3, 2011, págs. 625-630

    • Resumen
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  • Children Monitor Individuals’ Expertise for Word Learning

    David Sobel, Kathleen H. Corriveau

    Child development, ISSN 0009-3920, Vol. 81, Nº. 2, 2010, págs. 669-679

    • Resumen
    

  • Young Children’s Trust in Their Mother’s Claims: Longitudinal Links With Attachment Security in Infancy

    Kathleen H. Corriveau, Paul L. Harris, Elizabeth Meins, Charles Fernyhough, Bronia Arnott, Lorna Elliott, Beth Liddle, Alexandra Hearn, Lucia Vittorini, Marc de Rosnay

    Child development, ISSN 0009-3920, Vol. 80, Nº. 3, 2009, págs. 750-761

    • Resumen
    

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