Aclaración de materia/profesión
Periodo de publicación recogido
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El uso de Wikipedia en educación primaria: complejidades y retos
Victoria García Cuenca, Ladislao Salmerón González
Aula de innovación educativa, ISSN 1131-995X, Nº 275, 2018, págs. 33-38
L’ús de la Viquipèdia a l’educació primària: complexitats i reptes
Victoria García Cuenca, Ladislao Salmerón González
Guix: Elements d'acció educativa, ISSN 0213-8581, Nº. 448, 2018, págs. 37-42
Novedades en Envejecimiento Activo
Victoria García Cuenca, Patricia Esteban Delgado
Informació psicològica, ISSN 0214-347X, Nº. 104 (Julio-diciembre: Envejecimiento activo I), 2012, págs. 149-150
Los Valores en la educación física y el deporte
Maria Prat Grau, Susanna Soler Prat, Victoria García Cuenca, Olga Pascual
Revista iberoamericana de psicomotricidad y técnicas corporales, ISSN-e 1577-0788, Nº. 6, 2002, págs. 5-12
Mantener la mente activa: Retos para nuestro cerebro
Patricia Esteban Delgado, Victoria García Cuenca
Informació psicològica, ISSN 0214-347X, Nº. 104 (Julio-diciembre: Envejecimiento activo I), 2012, págs. 148-148
Es reseña de:
Mantener la mente activa: Retos para nuestro cerebro
Terry Horne, Simon Wootton, Susan Greenfield
Madrid : Pirámide, 2012
Patricia Esteban Delgado, Victoria García Cuenca
Informació psicològica, ISSN 0214-347X, Nº. 103 (Enero-junio: Sexualidad: desde la educación hasta la terapia sexual), 2012, págs. 100-100
Es reseña de:
Deseo
Sylvia De Béjar
Barcelona : Planeta, 2011
Reseña: El trastorno obsesivo – compulsivo en niños y adolescentes
Victoria García Cuenca, Patricia Esteban Delgado
Informació psicològica, ISSN 0214-347X, Nº. 102 (Julio-diciembre: Los trastornos de ansiedad), 2011, págs. 127-127
Es reseña de:
El trastorno obsesivo-compulsivo en niños y en adolescentes
Ana Isabel Rosa Alcázar, José Olivares Rodríguez
Universidad Rey Juan Carlos, Departamento de Comunicación I, 2010. ISBN 978-84-368-2360-8
Construcción de mapas conceptuales navegables y comprensión lectora: análisis de procesos y diseño de instrucción
Victoria García Cuenca
Tesis doctoral dirigida por Ladislao Salmerón González (dir. tes.). Universitat de València (2019).
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