Periodo de publicación recogido
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Addressing student learning barriers in developing nations with a novel hands-on ative pedagogy and miniaturized industrial process equipment: the case of Nigeria
B. Abdul, B.J. Van Wie, J.T. Babauta, P.B. Golter, G.R. Brown, R.B. Bako, A.S. Akmed, A.S. Shide, F.O. Anafi, O. Olaofe
The International journal of engineering education, ISSN-e 0949-149X, Vol. 27, no. 2, 2011, págs. 458-476
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