InstitucionesPeriodo de publicación recogido
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Quality of life in caregivers of children with asthma: Validity and reliability of the IFABI-R questionnaire
Alfredo Cano Garcinuño, Dolors Forns Serrallonga, Isabel Mora Gandarillas, Alberto Bercedo Sanz, M. Callén Blecua, J.A. Castillo Laita, Irene Casares Alonso, E. Tauler, Luz María Alonso Bernardo, Á. García Merino, Isabel Moneo Hernández, Olga Cortés Rico, Ignacio Luis Carvajal Urueña, J. J. Morell Bernabé, Itziar Martín Ibañez, Carmen Rosa Rodríguez Fernández Oliva, Mª T. Asensi Monzó, C. Fernández Carazo, J. Murcia García, C. Durán Iglesias, José Luis Montón Álvarez, Begoña Domínguez Aurrecoechea, Manuel Praena Crespo
Allergologia et immunopathologia: International journal for clinical and investigate allergology and clinical immunology, ISSN-e 1578-1267, ISSN 0301-0546, Vol. 44, Nº. 2, 2016, págs. 131-137
Relación entre adherencia al tratamiento, clima familiar y estilos educativos
Kátia Bones Rocha, Dolors Forns Serrallonga, Andrés Chamarro Lusar
Revista interamericana de psicología = Interamerican journal of psychology, ISSN 0034-9690, Vol. 43, Nº. 2, 2009, págs. 340-349
Marco y Legal y criterios de escolarización de alumnos con necesidades específicas en Cataluña
Dolors Forns Serrallonga
Revista de educación especial, ISSN 1130-0876, Nº 10, 1992, págs. 9-16
Escolarización de alumnos con graves necesidades educativas: panorama internacional: panorama internacional
Dolors Forns Serrallonga
Revista de educación especial, ISSN 1130-0876, Nº 9, 1991, págs. 61-70
Recursos de investigación fuera del aula
Rosa Costa-Pau, Dolors Forns Serrallonga
Cuadernos de pedagogía, ISSN-e 2386-6322, ISSN 0210-0630, Nº 33, 1977, págs. 14-16
Evaluación de alumnos con graves necesidades educativas integrados en escuelas ordinarias de E.G.B.
Dolors Forns Serrallonga
Universidad Autónoma de Barcelona = Universitat Autònoma de Barcelona, 1992. ISBN 84-7929-059-5
Dolors Forns Serrallonga
Evaluación del impacto familiar del asma bronquial infantil en población mexicana
Tesis doctoral dirigida por Dolors Forns Serrallonga (dir. tes.). Universitat Autònoma de Barcelona (2009).
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