Nancy E. Perry

• Artículos de revistas (4)

• Artículos de revistas

  • Teachers’ psychological functioning in the workplace: Exploring the roles of contextual beliefs, need satisfaction, and personal characteristics

    Rebecca J. Collie, Jennifer D. Shapka, Nancy E. Perry, Andrew J. Martin

    Journal of educational psychology, ISSN-e 1939-2176, ISSN 0022-0663, Vol. 108, Nº. 6, 2016, págs. 788-799

    • Resumen
    

  • School climate and social-emotional learning: Predicting teacher stress, job satisfaction, and teaching efficacy

    Rebecca J. Collie, Jennifer D. Shapka, Nancy E. Perry

    Journal of educational psychology, ISSN-e 1939-2176, ISSN 0022-0663, Vol. 104, Nº. 4, 2012, págs. 1189-1204

    • Resumen
    

  • Teachers' relatedness with students: An underemphasized component of teachers' basic psychological needs.

    Robert M. Klassen, Nancy E. Perry, Anne C. Frenzel

    Journal of educational psychology, ISSN-e 1939-2176, ISSN 0022-0663, Vol. 104, Nº. 1, 2012, págs. 150-165

    • Resumen
    

  • Southern Suburb/Northern City: Black Entrepreneurship in Segregated Arlington County, Virginia

    Nancy E. Perry, Nigel M. Waters

    Urban geography, ISSN 0272-3638, Vol. 33, Nº. 5, 2012, págs. 655-674

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