Periodo de publicación recogido
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La enseñanza tutorial tecno-científica frente a la diversidad cognitiva: el caso del conocimiento vernáculo
Oscar Alvarez Gasca, Ana Delia Contreras Hernández
Didac, ISSN 0185-3872, Nº. 61, 2013 (Ejemplar dedicado a: La tutoría en la educación), págs. 16-22
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