InstitucionesPeriodo de publicación recogido
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Missing Value and Comparison Problems: What Pupils Know before the Teaching of Proportion
Ana Isabel Silvestre, Joao Pedro da Ponte
PNA: Revista de investigación en didáctica de la matemática, ISSN-e 1887-3987, Vol. 6, Nº. 3, 2012, págs. 73-83
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