Antonietta Ramaciotti Ferré

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• Artículos de revistas

  • Autorregulación del aprendizaje en una clase de la Universidad: un enfoque de infusión curricular

    Pedro Da Fonseca Rosário, Sonia Fuentes, Marianne Beuchat Reichardt, Antonietta Ramaciotti Ferré

    Revista de investigación educativa, RIE, ISSN-e 1989-9106, ISSN 0212-4068, Vol. 34, Nº 1, 2016, págs. 31-49

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  • Uso de preguntas como estrategia clave en sala de clases: la pieza que falta

    María Francisca Valenzuela Hasenohr, Antonietta Ramaciotti Ferré

    Revista panamericana de pedagogía, ISSN 1665-0557, Nº. 23, 2016, págs. 37-70

    

  • Nivel cognitivo de las preguntas que formulan las educadoras de párvulos

    Bernardita Tornero, Antonietta Ramaciotti Ferré, Alicia Truffello, María Francisca Valenzuela Hasenohr

    Educación y educadores, ISSN-e 0123-1294, Vol. 18, Nº. 2, 2015

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  • Comparación de la efectividad de dos estrategias metodológicas de enseñanza en el desarrollo de la comprensión lectora en el primer año escolar

    María Cecilia Hudson Pérez, Carla E. Förster, Cristian Rojas Barahona, María Francisca Valenzuela Hasenohr, Paula Riesco Valdés, Antonietta Ramaciotti Ferré

    Perfiles educativos, ISSN-e 2448-6167, ISSN 0185-2698, Vol. 35, Nº. 140, 2013, págs. 100-118

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