Andy Tunnicliffe
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Artículos de revistas
Estudiantes universitarios y calidad del Plan de acción tutorial: valoraciones y mejoras
Amaya Gil-Albarova, Arantzazu Martínez Odria, Andy Tunnicliffe, J. Moneo
REDU: Revista de Docencia Universitaria, ISSN 1696-1412, ISSN-e 1887-4592, Vol. 11, Nº. 2, 2013
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