InstitucionesPeriodo de publicación recogido
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How stable is the intelligence over time? evidence from Brazilian data
Carmen Flores-Mendoza, Daniel Marcon
Avaliaçao Psicologica: Interamerican Journal of Psychological Assessment, ISSN-e 2175-3431, ISSN 1677-0471, Vol. 21, Nº. 4, 2022, págs. 371-382
Relación entre conductas externalizantes en la infancia y rasgos de personalidad en la vida adulta
Luciana Sampaio Braga, Carmen Flores-Mendoza
Revista de Psicología Clínica con Niños y Adolescentes, ISSN-e 2340-8340, Vol. 5, Nº. 3, 2018, págs. 36-41
Mothers-Offspring Resemblance in Intelligence and Its Relationship to Socioeconomic Status
Carmen Flores-Mendoza, Bruna Miranda Carvalhais Santiago, Daniel Marcon, Walkiria Peliky Fontes, Larissa Assunção Rodrigues, César Augusto Mansur Tuma
Paidèia: Graduate Program in Psychology, ISSN 0103-863X, Vol. 27, Nº. 66, 2017, págs. 98-106
Socioeconomic environment effect on inferential reasoning of Latin American students
Carmen Flores-Mendoza, Renan Benigno Saraiva, Gislene Clemente Vilela Câmara, Wilma M. Guimarães Lopes, Ana P. Carvalho Pereira Passos, Ana Maria Valladão Pires Gama, Viviane De Oliveira Baumgartl
Salud mental, ISSN 0185-3325, Vol. 40, Nº. 5, 2017, págs. 183-190
Effects of cognitive training on cognitive performance of healthy older adults
Mariana Teles Santos, Carmen Flores-Mendoza, Hudson Fernandes Golino
The Spanish Journal of Psychology, ISSN 1138-7416, Vol. 20, 2017
Psychoticism and disruptive behavior can be also good predictors of school achievement
Carmen Flores-Mendoza, Keith F. Widaman, Marcela Mansur-Alves, Tatiane Dias Bacelar, Renata Saldanha
The Spanish Journal of Psychology, ISSN 1138-7416, Nº. 16, 2013, págs. 1-13
Adaptação do Eysenck Personality Questionnaire Júnior para pré-escolares: versão heterorrelato
Mariana Teles Santos, Carmen Flores-Mendoza
Avaliaçao Psicologica: Interamerican Journal of Psychological Assessment, ISSN-e 2175-3431, ISSN 1677-0471, Vol. 11, Nº. 2, 2012, págs. 203-212
Inteliência emocional: um construto científico
Richard D. Roberts, Carmen Flores-Mendoza, Elizabeth do Nascimento
Paidèia: Graduate Program in Psychology, ISSN 0103-863X, Vol. 12, Nº. 23, 2002, págs. 77-92
2. O estudo das diferenças individuais no Brasil
Carmen Flores-Mendoza
Introdução à psicologia das diferenças individuais / coord. por Carmen Flores-Mendoza, Roberto Colom, 2006, ISBN 85-363-0621-1, págs. 37-56
2. O estudo das diferenças individuais no Brasil
Carmen Flores-Mendoza
Introdução à psicologia das diferenças individuais / coord. por Carmen Flores-Mendoza, Roberto Colom, 2006, ISBN 9788536306216, págs. 37-56
5. Processamento humano de informação e inteligência
Roberto Colom, Carmen Flores-Mendoza
Introdução à psicologia das diferenças individuais / coord. por Carmen Flores-Mendoza, Roberto Colom, 2006, ISBN 85-363-0621-1, págs. 73-100
5. Processamento humano de informaçao e inteligência
Roberto Colom, Carmen Flores-Mendoza
Introdução à psicologia das diferenças individuais / coord. por Carmen Flores-Mendoza, Roberto Colom, 2006, ISBN 9788536306216, págs. 101-130
10. O estudo da inteligência no Brasil
Ricardo Primi, Carmen Flores-Mendoza
Introdução à psicologia das diferenças individuais / coord. por Carmen Flores-Mendoza, Roberto Colom, 2006, ISBN 9788536306216, págs. 189-200
10. O estudo da inteligência no Brasil
Ricardo Primi, Carmen Flores-Mendoza
Introdução à psicologia das diferenças individuais / coord. por Carmen Flores-Mendoza, Roberto Colom, 2006, ISBN 85-363-0621-1, págs. 189-200
Introdução à psicologia das diferenças individuais
coord. por Carmen Flores-Mendoza, Roberto Colom
Porto Alegre : Artmed, 2006. ISBN 9788536306216
Introdução à psicologia das diferenças individuais
coord. por Carmen Flores-Mendoza, Roberto Colom
Porto Alegre: Artmed, 2006. ISBN 85-363-0621-1
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