Richard D. Roberts

• Artículos de revistas (5)
• Colaboraciones en obras colectivas (4)

• Artículos de revistas

  • How distinctive are morningness and eveningness from the Big Five factors of personality?: A meta-analytic investigation.

    Anastasiya A. Lipnevich, Marcus Credè, Elisabeth Hahn, Frank M. Spinath, Richard D. Roberts, Franzis Preckel

    Journal of Personality and Social Psychology, ISSN 0022-3514, ISSN-e 1939-1315, Vol. 112, Nº. 3, 2017, págs. 491-509

    • Resumen
    

  • Self- versus parent-ratings of industriousness, affect, and life satisfaction in relation to academic outcomes

    Gerard J. Fogarty, Janet E. Davies, Carolyn MacCann, Richard D. Roberts

    British journal of educational psychology, ISSN 0007-0998, Nº. 2, 2014, págs. 281-293

    

  • Morningness-eveningness and educational outcomes: the lark has an advantage over the owl at high school.

    Franzis Preckel, Anastasiya A. Lipnevich, Katharina Boehme, Lena Brandner, Karsten Georgi, Tanja Könen, Katharina Mursin, Richard D. Roberts

    British journal of educational psychology, ISSN 0007-0998, Nº. 1, 2013, págs. 114-134

    

  • Mathematics attitudes and mathematics outcomes of U.S. and Belarusian middle school students

    Anastasiya A. Lipnevich, Carolyn MacCann, Stefan Krumm, Jeremy Burrus, Richard D. Roberts

    Journal of educational psychology, ISSN-e 1939-2176, ISSN 0022-0663, Vol. 103, Nº. 1, 2011, págs. 105-118

    • Resumen
    

  • Inteliência emocional: um construto científico

    Richard D. Roberts, Carmen Flores-Mendoza, Elizabeth do Nascimento

    Paidèia: Graduate Program in Psychology, ISSN 0103-863X, Vol. 12, Nº. 23, 2002, págs. 77-92

    

• Colaboraciones en obras colectivas

  • Feedback and noncognitive skills: From working hypotheses to theory-driven recommendations for practice

    Diana Murano, Jonathan E. Martin, Jeremy Burrus, Richard D. Roberts

    The Cambridge handbook of instructional feedback / coord. por Anastasiya A. Lipnevich, Jeffrey K. Smith, 2018, ISBN 978-1-316-83213-4, págs. 240-263

    

  • 8. O status científico da inteligência emocional: consenso e controvérsias

    Richard D. Roberts, Jane R. Rouse, Moshe Zeidner, Gerald Matthews

    Introdução à psicologia das diferenças individuais / coord. por Carmen Flores-Mendoza, Roberto Colom, 2006, ISBN 85-363-0621-1, págs. 156-173

    

  • 8. O status científico da inteligência emocional: consenso e controvérsiais

    Richard D. Roberts, Jane R. Rouse, Moshe Zeidner, Gerald Matthews

    Introdução à psicologia das diferenças individuais / coord. por Carmen Flores-Mendoza, Roberto Colom, 2006, ISBN 9788536306216, págs. 156-173

    

  • Intelligence theory, assessment, and research: the Israeli experience

    Moshe Zeidner, Gerald Matthews, Richard D. Roberts

    International handbook of intelligence / Robert J. Sternberg (ed. lit.), 2004, ISBN 0-521-80815-4, págs. 212-247

    

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