Periodo de publicación recogido
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Modelo Estocástico de la dinámica de los preconceptos de la ciencia y tecnología en el aula: una propuesta
José Alejandro González Campos, Paula Sofía Ponce Grenet, Nicolás Alberto Moreno Reyes
Paradigma, ISSN 1011-2251, Nº. 1, 2011, págs. 95-108
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