Periodo de publicación recogido
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Enseignement explicite du genre des noms en français: expérimentation au primaire en classe d�immersion
María-Elena Tipurita, Gladys Jean
Canadian modern language review, ISSN 0008-4506, Vol. 70, Nº. 3, 2014, págs. 279-302
Grammar teaching and learning in L2: necessary, but boring?
Gladys Jean, Daphnée Simard
Foreign language annals, ISSN 0015-718X, Vol. 44, Nº. 3, 2011, págs. 467-494
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