InstitucionesPeriodo de publicación recogido
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Creencias de estudiantes en formación docente sobre la enseñanza del inglés: discurrir y práctica
Norma Constanza Durán Narváez, Sandra Patricia Lastra Ramírez, Adriana María Morales Vasco
Folios: revista de la Facultad de Humanidades, ISSN 0123-4870, ISSN-e 2462-8417, Nº. 45, 2017, págs. 177-193
Autobiographies: A Way to Explore Student-Teachers’ Beliefs in a Teacher Education Program
Norma Constanza Durán Narváez, Sandra Patricia Lastra Ramírez, Adriana María Morales Vasco
Profile: Issues in Teachers' Professional Development, ISSN 1657-0790, ISSN-e 2256-5760, Vol. 15, Nº. 2, 2013 (Ejemplar dedicado a: PROFILE Journal Vol. 15 No. 2: Issues in Teachers' Professional Development), págs. 35-47
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