Periodo de publicación recogido
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Diseño instruccional para el aprendizaje del concepto de límite: un estudio de caso en el ITCG, la UJED, la UASLP y la UAN
Rafael Pantoja Range, Alicia López Betancourt, Maria Inés Ortega Árcega, José Cesar Hernández García
Unión: revista iberoamericana de educación matemática, ISSN-e 1815-0640, Nº. 37, 2014, págs. 91-110
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