Aclaración de materia/profesión
Periodo de publicación recogido
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El día a día: Conciencia fonológica: ¿Una nueva trampa?
Manuel Sáinz Fernández
Aula de infantil, ISSN 1577-5615, Nº. 121, 2023, págs. 42-43
El día a día: «Puertas abiertas»…¿Estarán cerradas los demás días del año?
Manuel Sáinz Fernández
Aula de infantil, ISSN 1577-5615, Nº. 119, 2023, págs. 42-43
La consciència fonològica: una nova trampa?
Manuel Sáinz Fernández
Guix d'infantil, ISSN 1577-5623, Nº. 121, 2023, págs. 42-43
Portes obertes...Estaran tancades els altres dies de l'any?
Manuel Sáinz Fernández
Guix d'infantil, ISSN 1577-5623, Nº. 119, 2023, págs. 42-43
«Pablo sabe el nombre de muchos dinosaurios y piensa que los peces viven en un acuario»
Manuel Sáinz Fernández
Aula de infantil, ISSN 1577-5615, Nº. 117, 2022, págs. 38-39
Cuando ser pequeño y pequeña es un problema
Manuel Sáinz Fernández
Aula de infantil, ISSN 1577-5615, Nº. 114, 2022, págs. 38-39
Imagen e infancia. ¿Ajustamos el enfoque?
Manuel Sáinz Fernández
Aula de infantil, ISSN 1577-5615, Nº. 113, 2022, págs. 38-39
El dia a dia: "El Joan se sap el nom de molts dinosaures i es pensa que els peixos viuen en un aquari"
Manuel Sáinz Fernández
Guix d'infantil, ISSN 1577-5623, Nº. 117, 2022, págs. 38-39
Quan ser petit i petita és un problema
Manuel Sáinz Fernández
Guix d'infantil, ISSN 1577-5623, Nº. 114, 2022, págs. 38-39
Imatge i infància. Ajustem l'enfocament?
Manuel Sáinz Fernández
Guix d'infantil, ISSN 1577-5623, Nº. 113, 2022, págs. 38-39
¿Y si se suspenden las clases presenciales de nuevo?
Sergio Díez Pérez, Sandra Mediavilla, Mónica Méndez Pernía, Manuel Sáinz Fernández
Infancia: educar de 0 a 6 años, ISSN 1130-6084, Nº. 184, 2020, págs. 2-3
Manuel Sáinz Fernández
Aula de infantil, ISSN 1577-5615, Nº. 93, 2018, págs. 40-41
Tant de bo que algun dia sigui avui
Manuel Sáinz Fernández
Guix d'infantil, ISSN 1577-5623, Nº. 93, 2018, págs. 40-41
Colores atrapados: una tarea integradora
Manuel Sáinz Fernández
Infancia: educar de 0 a 6 años, ISSN 1130-6084, Nº. 148, 2014, págs. 27-33
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