Ellen Bialystok

• Artículos de revistas (6)

• Artículos de revistas

  • Behavioral and Electrophysiological Differences in Executive Control Between Monolingual and Bilingual Children

    Raluca Barac, Sylvain Moreno, Ellen Bialystok

    Child development, ISSN 0009-3920, Vol. 87, Nº. 4, 2016, págs. 1277-1290

    • Resumen
    

  • Short-Term Second Language and Music Training Induces Lasting Functional Brain Changes in Early Childhood

    Sylvain Moreno, Yunjo Lee, Monika Janus, Ellen Bialystok

    Child development, ISSN 0009-3920, Vol. 86, Nº. 2, 2015, págs. 394-406

    • Resumen
    

  • Bilingual Effects on Cognitive and Linguistic Development: Role of Language, Cultural Background, and Education

    Raluca Barac, Ellen Bialystok

    Child development, ISSN 0009-3920, Vol. 83, Nº. 2, 2012, págs. 413-422

    • Resumen
    

  • Bilingualism, Language Proficiency, and Learning to Read in Two Writing Systems

    Ellen Bialystok, Catherine McBride-Chang, Gigi Luk

    Journal of educational psychology, ISSN-e 1939-2176, ISSN 0022-0663, Vol. 97, Nº. 4, 2005, págs. 580-590

    • Resumen
    

  • Executive Processes in Appearance–Reality Tasks: The Role of Inhibition of Attention and Symbolic Representation.

    Ellen Bialystok, Lili Senman

    Child development, ISSN 0009-3920, Vol. 75, Nº. 2, 2004, págs. 562-579

    • Resumen
    

  • The Competence of Processing: Classifying Theories of Second Language Acquisition

    Ellen Bialystok

    TESOL quarterly: a journal for teachers of English to speakers of other languages and of standard English as a second dialect, ISSN 0039-8322, Vol. 24, Nº. 4, 1990, págs. 635-648

    

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