InstitucionesÁrea de conocimientoPeriodo de publicación recogido
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Professional development programmes for teachers moving from majority to minoritised language medium education: lessons from a comparative study
Joanna McPake, Wilson McLeod, Fiona O'Hanlon, Giovanna Fassetta, Mona Wilson
Language policy, ISSN 1568-4555, Vol. 16, Nº. 1, 2017, págs. 79-105
Choice of Scottish Gaelic-medium and Welsh-medium education at the primary and secondary school stages: parent and pupil perspectives
Fiona O'Hanlon
International journal of bilingual education and bilingualism, ISSN 1367-0050, Vol. 18, Nº. 2, 2015, págs. 242-259
Public views of minority languages as communication or symbol: the case of Gaelic in Scotland
Lindsay Paterson, Fiona O'Hanlon
Journal of multilingual and multicultural development, ISSN 0143-4632, Vol. 36, Nº. 6, 2015, págs. 555-570
The attainment of pupils in Gaelic-medium primary education in Scotland
Fiona O'Hanlon, Lindsay Paterson, Wilson McLeod
International journal of bilingual education and bilingualism, ISSN 1367-0050, Vol. 16, Nº. 6, 2013, págs. 707-729
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