InstitucionesPeriodo de publicación recogido
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La investigación sobre juventudes indígenas: Consumos culturales y prácticas musicales en América Latina
Martín de la Cruz López Moya, Flor Marina Bermúdez Urbina
Estudios sobre las culturas contemporáneas, ISSN 1405-2210, Nº. 54 (Enero-Junio), 2022, págs. 141-176
Flor Marina Bermúdez Urbina, Erica E. González Apodaca
Antropología Andina: Muhunchik – Jathasa, ISSN 2409-2789, Vol. 4, Nº. 1, 2018 (Ejemplar dedicado a: Antropología Andina Muhunchik – Jathasa), págs. 19-42
Flor Marina Bermúdez Urbina
Redhes: revista de Derechos Humanos y Estudios Sociales, ISSN 1889-8068, Nº. 16, 2016, págs. 79-98
Avances, retos y desafíos: aproximación al estado del conocimiento de los estudios de género en educación superior en México
Dulce Karol Ramírez, Flor Marina Bermúdez Urbina
Entreciencias: Diálogos en la sociedad del conocimiento, ISSN-e 2007-8064, Vol. 3, Nº. 6 (Abril - Julio), 2015, págs. 91-105
“Desde arriba o desde abajo”: construcciones y articulaciones en la investigación sobre educación intercultural en México
Flor Marina Bermúdez Urbina
Liminar: estudios sociales y humanísticos, ISSN-e 2007-8900, ISSN 1665-8027, Vol. 13, Nº. 2 (julio-diciembre de 2015), 2015, págs. 153-167
Flor Marina Bermúdez Urbina
Península, ISSN 1870-5766, ISSN-e 2594-2743, Vol. 9, Nº. 2, 2014, págs. 15-40
Flor Marina Bermúdez Urbina, José Bastiani Gómez, Ixchel Marín Castañón
Redhes: revista de Derechos Humanos y Estudios Sociales, ISSN 1889-8068, Nº. 6, 2011, págs. 45-66
Flor Marina Bermúdez Urbina
Debate feminista, ISSN 0188-9478, Vol. 62, 2021, págs. 176-182
Es reseña de:
Deshilando la madeja. Algunos hilos en la trama de la institucionalización de la investigación sobre mujeres y género
Gloria Jovita Guadarrama Sánchez, Emma del Carmen Aguilar Pinto
Zinacantepec : El Colegio Mexiquense, a. c., 2020
Flor Marina Bermúdez Urbina
Liminar: estudios sociales y humanísticos, ISSN-e 2007-8900, ISSN 1665-8027, Vol. 13, Nº. 1, 2015, págs. 179-182
Es reseña de:
Teoría y práctica de la educación intercultural en Chiapas
Gabriel Ascencio Franco (coord.)
México, 2013
Mujeres docentes, formación profesional y condición laboral.: Análisis interseccional en la universidad pedagógica nacional
Tesis doctoral dirigida por María Dolores Vargas Llovera (dir. tes.), Flor Marina Bermúdez Urbina (dir. tes.). Universitat d'Alacant / Universidad de Alicante (2021).
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