InstitucionesPeriodo de publicación recogido
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Análisis de la concepción de docentes y estudiantes sobre el juego como recurso didáctico para el aprendizaje: experiencia en la educación primaria
Mónica Patricia Melo Herrera
Revista latinoamericana de estudios educativos, ISSN 0185-1284, Vol. 50, Nº. 1, 2020, págs. 251-274
Video juegos y ocio: Algunas reflexiones sobre su incidencia en el desarrollo fisico-social de los jóvenes
Mónica Patricia Melo Herrera
Lúdica pedagógica, ISSN 0121-4128, ISSN-e 2462-845X, Nº. 23, 2016 (Ejemplar dedicado a: Ocio y jóvenes), págs. 85-91
El juego y sus posibilidades en la enseñanza de las ciencias naturales
Mónica Patricia Melo Herrera, Rubinsten Hernández Barbosa
Innovación Educativa, ISSN-e 2594-0392, ISSN 1665-2673, Vol. 14, Nº 66, 2014, págs. 41-63
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