Rense Lange

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• Artículos de revistas

  • Rendimiento académico y miedo. Un estudio exploratorio

    Cynthia Martínez Garrido, Rense Lange

    Profesorado: Revista de curriculum y formación del profesorado, ISSN 1138-414X, ISSN-e 1989-6395, Vol. 23, Nº 4, 2019 (Ejemplar dedicado a: Formación de profesorado, Investigación y Justicia social), págs. 280-297

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  • Drive to Marry and Social Prescription in Chinese Online Daters

    Rense Lange, James Houran, Song Li

    Interpersona: An International Journal on Personal Relationships, ISSN-e 1981-6472, Vol. 9, Nº. 2, 2015, págs. 135-147

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