Sarah E. G. Porter

• Artículos de revistas (2)

• Artículos de revistas

  • Using Biological Organisms as Chemical Sensors: The MicRoboCop Project

    Sarah E. G. Porter, Amorette E. Barber, Olivia K. Colella, Tanya D. Roach

    Journal of chemical education, ISSN 0021-9584, Vol. 95, Nº 8, 2018, págs. 1392-1397

    • Resumen
    

  • The Stepping Stone Approach to Teaching Chemical Information Skills

    Andrew A. Yeagley, Sarah E. G. Porter, Melissa C. Rhoten, Benjamin J. Topham

    Journal of chemical education, ISSN 0021-9584, Vol. 93, Nº 3, 2016, págs. 423-428

    • Resumen
    

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