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Bridging the Gap between Instructional and Research Laboratories: Teaching Data Analysis Software Skills through the Manipulation of Original Research Data
Sarah J.R. Hansen, Jieling Zhu, Jessica M. Karch, Cristina M. Sorrento, Joseph C. Ulichny, Laura J. Kaufman
Journal of chemical education, ISSN 0021-9584, Vol. 93, Nº 4, 2016, págs. 663-668
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