InstitucionesPeriodo de publicación recogido
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Robert Vanderplank
Language teaching: The international abstracting journal for language teachers and applied linguistics, ISSN 0261-4448, Vol. 49, Nº 2, 2016, págs. 235-250
Exploring the relationship between listening development and strategy use
Suzanne Graham, Denise Santos, Robert Vanderplank
Language teaching research, ISSN 1362-1688, Vol. 15, Nº. 4, 2011, págs. 435-456
Robert Vanderplank
Applied linguistics, ISSN 0142-6001, Vol. 29, Nº 4, 2008, págs. 717-722
‘Pacing’ and ‘spacing’ as predictors of difficulty in speaking and understanding English
Robert Vanderplank
ELT journal: An international journal for teachers of English to speakers of other languages, ISSN 0951-0893, Vol. 47, Nº 2, 1993, págs. 117-125
Thirty years of research into captions/same language subtitles and second/foreign language learning: Distinguishing between "Effects of" subtitles and "Effects with" subtitles for future research
Robert Vanderplank
Subtitles and language learning: Principles, strategies and practical experiences / Yves Gambier (dir.), Annamaria Caimi (dir.), Cristina Mariotti (dir.), 2015, ISBN 9783034315296, págs. 19-40
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