Marisa Andrea Cenacchi

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  • La "Accesibilidad-DHD" en el caso “Memoria y Experiencia Cossettini": hacia una co-construcción multimodal para un equitativo acceso a contenidos web

    Marisa Andrea Cenacchi, Patricia Silvana San Martín, Lucía Manero

    e-Ciencias de la información, ISSN-e 1659-4142, Vol. 11, Nº. 2 (Julio-diciembre), 2021

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  • Los principios de accesibilidad-DHD aplicados al diseño y desarrollo de un juego musical

    Marisa Andrea Cenacchi, Patricia Silvana San Martin, Natalia Monjelat

    Revista Ludicamente, ISSN-e 2250-723X, Vol. 10, Nº. 20, 2021 (Ejemplar dedicado a: ANIVERSARIO)

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  • Los principios de accesibilidad-DHD aplicados al diseño y desarrollo de un juego musical.

    Marisa Andrea Cenacchi, Patricia San Martín, Natalia Monjelat

    Revista Ludicamente, ISSN-e 2250-723X, Vol. 9, Nº. 17, 2020 (Ejemplar dedicado a: Experiencias, propuestas y reflexiones para el juego)

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  • Modelos, discursos y perspectivas teóricas vigentes sobre discapacidad y deficiencia

    Marisa Andrea Cenacchi

    Revista Irice, ISSN-e 2618-4052, ISSN 0327-392X, Nº. 35, 2018, págs. 65-94

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  • ¿Programación para Todos? Herramientas y Accesibilidad: Un Estudio de Caso

    Natalia Monjelat, Marisa Andrea Cenacchi, Patricia S. San Martín

    Revista latinoamericana de educación inclusiva, ISSN 0718-5480, ISSN-e 0718-7378, Vol. 12, Nº. 1, 2018, págs. 213-227

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  • La construcción del espacio web de un instituto de investigación desde el abordaje socio-técnico

    Patricia Silvana San Martín, Guillermo Luján Rodriguez, Marisa Andrea Cenacchi, Eduardo Andrés Enrique Guzmán Utreras

    Ciencia, Docencia y Tecnología, ISSN-e 1851-1716, ISSN 0327-5566, Año 27, Nº. 52, 2016

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  • La accesibilidad web en el marco teórico y metodológico del Dispositivo Hipermedial Dinámico: acerca del caso Memoria y Experiencia Cossettini

    Marisa Andrea Cenacchi

    Revista Irice, ISSN-e 2618-4052, ISSN 0327-392X, Nº. 28, 2015, págs. 37-61

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