InstitucionesPeriodo de publicación recogido
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Morphological and cognate awareness in L2 Japanese word learning: evidence from Chinese-speaking learners
Haomin Zhang, Jie Sun, Yuting Han, Song Yin
International journal of bilingual education and bilingualism, ISSN 1367-0050, Vol. 27, Nº. 1, 2024, págs. 83-97
Haomin Zhang, Yuting Han, Xi Chen, Jie Sun, Shoran Ohara
Journal of multilingual and multicultural development, ISSN 0143-4632, Vol. 45, Nº. 2, 2024, págs. 101-113
The effect of third language learning on language aptitude among English-major students in China
Dongmei Ma, Tian Yao, Haomin Zhang
Journal of multilingual and multicultural development, ISSN 0143-4632, Vol. 39, Nº. 7, 2018, págs. 590-601
Does Morphology Play an Important Role in L2 Chinese Vocabulary Acquisition?
Haomin Zhang
Foreign language annals, ISSN 0015-718X, Vol. 49, Nº. 2, 2016, págs. 384-402
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