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La práctica en la formación de educadores en Brasil: currículos fracturados
Janete Palazzo, Candido Alberto Gomes, Gabriela Sousa Rêgo Pimentel
Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado, ISSN-e 1575-0965, Vol. 19, Nº. 2, 2016 (Ejemplar dedicado a: Formación de profesores. Perspectivas de Brasil, Colombia, España y Portugal), págs. 45-58
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