Periodo de publicación recogido
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Making Acids and Bases MORE Basic: Supporting Students’ Conceptualization of Acid–Base Chemistry through a Laboratory Exercise That Connects Molecular-Level Representations to Symbolic Representations and Experimentally Derived Evidence
Kamryn Czysz, Lianne Schroeder, Ginevra A. Clark
Journal of chemical education, ISSN 0021-9584, Vol. 97, Nº 2, 2020, págs. 484-489
Relating Chemistry to Healthcare and MORE: Implementation of MORE in a Survey Organic and Biochemistry Course for Prehealth Students
Lianne Schroeder, Joshua Bierdz, Donald J. Wink, Maripat King, Patrick L. Daubenmire, Ginevra A. Clark
Journal of chemical education, ISSN 0021-9584, Vol. 95, Nº 1, 2018, págs. 37-46
Dialysis, Albumin Binding, and Competitive Binding: A Laboratory Lesson Relating Three Chemical Concepts to Healthcare
Jennifer P. Domingo, Mohammed Abualia, Diana Barragan, Lianne Schroeder, Donald J. Wink, Maripat King, Ginevra A. Clark
Journal of chemical education, ISSN 0021-9584, Vol. 94, Nº 8, 2017, págs. 1102-1106
Connecting Protein Structure to Intermolecular Interactions
Mohammed Abualia, Lianne Schroeder, Megan Garcia, Patrick L. Daubenmire, Donald J. Wink, Ginevra A. Clark
Journal of chemical education, ISSN 0021-9584, Vol. 93, Nº 8, 2016, págs. 1353-1363
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