InstitucionesPeriodo de publicación recogido
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The relationship between the perception and production of L2 and L3 rhotics in young multilinguals: an exploratory cross-linguistic study
Magdalena Wrembel, Ulrike Gut, Romana Kopeckova, Anna Balas
International journal of multilingualism, ISSN 1479-0718, Vol. 21, Nº. 1, 2024, págs. 92-111
Differences in phonological awareness of young L3 learners: an accent mimicry study
Romana Kopeckova, Magdalena Wrembel, Ulrike Gut, Anna Balas
International journal of multilingualism, ISSN 1479-0718, Vol. 20, Nº. 2, 2023, págs. 408-424
Extending perceptual assimilation model to L3 phonological acquisition
Magdalena Wrembel, Marta Marecka, Romana Kopeckova
International journal of multilingualism, ISSN 1479-0718, Vol. 16, Nº. 4, 2019, págs. 513-533
Exploring metalinguistic awareness in L3 phonological acquisition: the case of young instructed learners of Spanish in Germany
Romana Kopeckova
Language awareness, ISSN 0965-8416, Vol. 27, Nº. 1-2, 2018 (Ejemplar dedicado a: Languages for Life - Educational, Professional and Social Contexts: Selected papers from the 13th International Conference of the Association for Language Awareness, WU Vienna, July 2016), págs. 153-166
The bilingual advantage in L3 learning: a developmental study of rhotic sounds
Romana Kopeckova
International journal of multilingualism, ISSN 1479-0718, Vol. 13, Nº. 4, 2016 (Ejemplar dedicado a: Advances in the Investigation of L3 Phonological Acquisition Guest Editors Magalena Wrembel and Jennifer Cabrelli Amaro), págs. 410-425
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