InstitucionesPeriodo de publicación recogido
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Educators’ agency in implementing English-medium-instruction in Chinese higher education: a cultural-historical perspective
Thi Kim Anh Dang, Gary Bonar, Jiazhou Yao
Current issues in language planning, ISSN 1466-4208, Vol. 25, Nº. 2, 2024, págs. 117-136
English-medium instruction in the Australian higher education: untold stories of academics from non-native English-speaking backgrounds
Thi Kim Anh Dang, Thao Thi Phuong Vu
Current issues in language planning, ISSN 1466-4208, Vol. 21, Nº. 3, 2020, págs. 279-300
The impacts of globalisation on EFL teacher education through English as a medium of instruction: an example from Vietnam
Thi Kim Anh Dang, Hoa Thi Mai Nguyen, Truc Thi Thanh Le
Current issues in language planning, ISSN 1466-4208, Vol. 14, Nº. 1, 2013 (Ejemplar dedicado a: Language Planning and Medium of Instruction in Asia), págs. 52-72
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