Periodo de publicación recogido
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Pierre Erny
Revue française de pédagogie, ISSN 0556-7807, Nº. 84, 1988, págs. 108-109
Rothe (Friedrich Karl), — Kultur und Erziehung. Umrisse einer Ethnopădagogik.
Pierre Erny
Revue française de pédagogie, ISSN 0556-7807, Nº. 81, 1987, págs. 118-119
De l'éducation comme réalité sociale [points de vue d'ethnologue]
Pierre Erny
Revue française de pédagogie, ISSN 0556-7807, Nº. 55, 1981, págs. 26-32
Thierry Speth, Pierre Erny (fot.)
Spiritualités et cultures: Revue Passerelles nº7, automne 1993, 1993, págs. 137-144
Chevallier (Denis) (sous la dir. de). — Savoir- faire et pouvoir transmettre
Pierre Erny
Revue française de pédagogie, ISSN 0556-7807, Nº. 102, 1993, págs. 118-119
Es reseña de:
Savoir- faire et pouvoir transmettre
Denis Chevallier
París : Editions de la Maison des Sciences de l'Homme, 1991
Pierre Erny
Revue française de pédagogie, ISSN 0556-7807, Nº. 94, 1991, págs. 93-93
Es reseña de:
Vergleich von Bildung und Erziehung in der Bundesrepublik Deutschland und in der Deutschen Demokratischen Republik.
Oskar Anweiler, Wolfgang Mitter, Hansgert Peisert, Hans-Peter Schafer, Wolfgang Stratenwerth
Cologne : Verlag Wissenschaft und Politik , 1990
Pierre Erny
Revue française de pédagogie, ISSN 0556-7807, Nº. 94, 1991, págs. 107-108
Es reseña de:
Bildungswesen und Sozialstruktur in Mitteleuropa im 19. und 20. Jahrhundert / Education and Social Structure in Central Europe in the 19th and 20th centuries
Victor Karady (coord.), Wolfgang Mitter (coord.)
Cologne-Vienne : Bôhlau,, 1991
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