Periodo de publicación recogido
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Andrés Palma Basurto, Anyelito Solorzano Quiroz, Luis Arteaga Bazurto, Jorge Rosendo Flores Herrera
Polo del Conocimiento: Revista científico - profesional, ISSN-e 2550-682X, Vol. 8, Nº. 4 (ABRIL 2023), 2023, págs. 483-491
La estrategia de elaboración y el rendimiento de los estudiantes
Jorge Rosendo Flores Herrera, María Alcívar Loor
Polo del Conocimiento: Revista científico - profesional, ISSN-e 2550-682X, Vol. 8, Nº. 4 (ABRIL 2023), 2023, págs. 949-961
Manuel Francisco Morales Haz, Karina Sotomayor Cantos, Héctor Enrique Valverde Moreira, Esperanza Monserrate Heredia Mendoza, Jorge Rosendo Flores Herrera
Latam: revista latinoamericana de Ciencias Sociales y Humanidades, ISSN-e 2789-3855, Vol. 3, Nº. 2, 2022 (Ejemplar dedicado a: LATAM IV), pág. 32
La técnica de reflexión sobre el examen para mejorar el rendimiento de los estudiantes
Jorge Rosendo Flores Herrera
YACHANA Revista Científica, ISSN-e 2528-8148, Vol. 8, Nº. 2 (Julio-Octubre), 2019, págs. 121-128
Jorge Rosendo Flores Herrera, Carlos Briones Galarza, Enrique Javier Caballero Barros
Espirales. Revista multidisciplinaria de investigación, ISSN-e 2550-6862, Vol. 2, Nº. 13, 2018 (Ejemplar dedicado a: febrero), págs. 3-3
El uso de organizadores gráficos para mejorar la comprensión conceptual de los estudiantes
Jorge Rosendo Flores Herrera, David Alejandro Anzules Intriago
YACHANA Revista Científica, ISSN-e 2528-8148, Vol. 7, Nº. 3 (Noviembre-Diciembre), 2018, págs. 49-55
Cultura Inclusiva: Filosofía de Calidad en la Educación Superior.
Klever Alfredo Delgado Reyes, Jorge Rosendo Flores Herrera
YACHANA Revista Científica, ISSN-e 2528-8148, Vol. 6, Nº. 1 (Enero-Junio), 2017, págs. 60-67
Silvia Magdalena Coello Pisco, Jorge Rosendo Flores Herrera, Jenny Venegas Gallo
Latin-American Journal of Physics Education, ISSN-e 1870-9095, Vol. 10, Nº. 4, 2016
César Bernabé Cevallos Reyes, Jorge Rosendo Flores Herrera, Bolívar Cirilo Flores Nicolalde, Francisca Flores Nicolalde
Latin-American Journal of Physics Education, ISSN-e 1870-9095, Vol. 10, Nº. 4, 2016
La lectura de los conceptos del texto de Física para mejorar el rendimiento de los estudiantes
Jorge Rosendo Flores Herrera
Latin-American Journal of Physics Education, ISSN-e 1870-9095, Vol. 10, Nº. 1, 2016
Miguel E. López Balanzátegui, Jorge Rosendo Flores Herrera, Bolívar Flores Nicolalde, Francisca Flores Nicolalde
Latin-American Journal of Physics Education, ISSN-e 1870-9095, Vol. 10, Nº. 1, 2016
Factores que Inciden en el Proceso de Escritura Científica
Jorge Rosendo Flores Herrera, Rosa Ordoñez Vivero
YACHANA Revista Científica, ISSN-e 2528-8148, Nº. Extra 0 (Edición Especial Memorias de Congreso INPIN 2016), 2016, págs. 46-55
Carlos Alberto Martínez Briones, Jorge Rosendo Flores Herrera
Latin-American Journal of Physics Education, ISSN-e 1870-9095, Vol. 9, Nº. 2, 2015
El aprendizaje entre pares en la evaluación de trabajos de investigación
Jorge Rosendo Flores Herrera
YACHANA Revista Científica, ISSN-e 2528-8148, Nº. Extra 0 (Edición Especial), 2015, págs. 115-121
La teoría conceptual combinada aplicada a la enseñanza de la física
Jorge Rosendo Flores Herrera
YACHANA Revista Científica, ISSN-e 2528-8148, Vol. 2, Nº. 2 (diciembre), 2013, págs. 1-8
Método del aprendizaje cognitivo con metacognición en electrostática
Carlos Briones Galarza, Jorge Rosendo Flores Herrera
YACHANA Revista Científica, ISSN-e 2528-8148, Vol. 2, Nº. 1 (Julio), 2013, págs. 141-152
La Experiencia de los Auxiliares en los Proyectos de Investigación
Rosa Ordoñez, Jorge Rosendo Flores Herrera
Global Partnerships for Development and Engineering Education: Proceedings of the 15th LACCEI International Multi-Conference for Engineering, Education and Technology,July 19-21, 2017, Boca Raton, FL, United States / Victor Hugo Gonzalez Jaramillo (dir.), Pedro Fabricio Zanzzi Diaz (dir.), Rudy Altamirano Zambrano (dir.), Gissela Ganchozo Ortega (aut.), 2017, ISBN 978-0-9993443-0-9
La evaluación formativa en la enseñanza de la desviación estándar
Jorge Rosendo Flores Herrera, Jorge Torres Prieto
Educación científica y ciudadanía en el siglo XXI: actas del VIII Congreso Iberoamericano de Educación Científica y del II Congreso Internacional de Pedagogía, Didáctica y TIC aplicadas a la Educación (CIEDUC 2015) / Aurelio-Heinz Usón Jaeger (ed. lit.), Daniel Meziat Luna (ed. lit.), Luis Bengochea Martínez (ed. lit.), Margarita García Astete (ed. lit.), Vol. 2, 2015 (Volumen 2), ISBN 978-84-16133-65-9, págs. 796-801
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