Latin-American Journal of Physics Education

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  Año 2016, Vol. 10, Número 1. Texto Completo Ejemplar

  • A simple method for construction of higher-order potentials and computation of scattering phase shifts

    U. Laha, J. Bhoi

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  • Conservation theorems and ergodicity

    R. Espíndola Heredia, G. Del Valle, L. A. Peralta Martínez

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  • Quantum Mechanics

    Gabriela del Valle, José Luis Jiménez, María Guadalupe Hernández, Ignacio Campos

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  • The Special Theory of Relativity

    Ignacio Campos, Gabriela del Valle, José Luis Jiménez, María Guadalupe Hernández

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  • Students’ explanations of events in an electrostatic demonstration of free-fall weightlessness: An initial taxonomy of explanatory models and their features

    Jasmina Balukovic, Josip Slisko Ignjatov

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  • El ejercicio integrador en la asignatura Probabilidades y Estadística Matemática en la modalidad semipresencial

    M. L. Lorences de Jesús, J. F. Valiente Márquez, C. A. Valiente Márquez

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  • Influencia de la aplicación de la Teoría del Aprendizaje de Robert Gagné en el rendimiento académico, en el estudio del Experimento de Oersted

    Marco Antonio Noroña Alvarado, Bolívar Cirilo Flores Nicolalde, Francisca Flores Nicolalde

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  • La lectura de los conceptos del texto de Física para mejorar el rendimiento de los estudiantes

    Jorge Rosendo Flores Herrera

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  • Las historias digitales aplicadas en el aprendizaje de las ecuaciones del movimiento rectilíneo en una dimensión

    Kelvin A. Rosado, Francisca A. Flores, Bolívar C. Flores

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  • Influencia de los hábitos de estudio en el rendimiento académico de los estudiantes de una institución de educación media ecuatoriana

    Robert Alfredo Sánchez Balcázar, Bolívar Cirilo Flores Nicolalde, Francisca Flores Nicolalde

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  • Las redes sociales, su influencia e incidencia en el rendimiento académico de los estudiantes de una entidad educativa ecuatoriana en las asignaturas de Física y Matemática

    Arcesio Bustos Gaibor, Bolívar Flores Nicolalde, Francisca Flores Nicolalde

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  • Predicción del rendimiento académico de los estudiantes de física a través de las redes bayesianas en la unidad de cantidad de movimiento lineal

    Miguel E. López Balanzátegui, Jorge Rosendo Flores Herrera, Bolívar Flores Nicolalde, Francisca Flores Nicolalde

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  • Influencia de la estrategia de resolución de problemas en el rendimiento de los estudiantes de bachillerato, en el estudio de la unidad de campo eléctrico

    Daniel Enrique Gómez Alejandro, Bolívar Flores Nicolalde, Francisca Flores Nicolalde

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  • Aplicación de un método educativo interactivo para mejorar el dominio conceptual de la Estática entre estudiantes de Ingeniería en el IPN de México

    Federico Alonso Morales García

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  • Change in teachers’ practice through the elaborationand testing of an informed teaching proposal

    Mª del Pilar Segarra Alberú, María de los Ángeles Ortíz, Virgen Huerta

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  • Diseño de una situación didáctica para el estudio de la tangente a partir de estudios históricos sobre la variación

    Luis Arturo Serna Martínez, Apolo Castañeda

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  • La evaluación del aprendizaje en el marco de la enseñanza semipresencial: Reflexiones y apuntes desde la Física General

    J. F. Valiente Márquez, M. L. Lorences de Jesús, M. T. Hernández Valmaña, C. A. Valiente Márquez

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  • Modelación matemática de la propagación de calor con el uso de las ecuaciones diferenciales parciales y diferencias finitas

    José Díaz Santamaría, Bolívar Flores Nicolalde, Francisca Flores Nicolalde

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  • Sistema 4MAT apoyado con tutores inteligentes en estudiantes de Ingeniería

    Claudia Rosado Guzmán, Daniel Sánchez-Guzmán, Ricardo García Salcedo

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