InstitucionesPeriodo de publicación recogido
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Effects of LED Lights on Bulk Fill Resin Polymerization
Mayara Manfrin Arnez, Leonardo de Pádua Andrade Almeida, Tatiane Cristina Dotta, Raisa Castelo, David Emanuel Ugarte, Ana Paula Ramos, Andréa Cândido dos Reis, Alma Blasida Concepcion Elizaur Benitez Catirse
International Journal of Odontostomatology, ISSN-e 0718-381X, ISSN 0718-3801, Vol. 17, Nº. 4, 2023, págs. 438-445
Larissa Gabriela Ferreira Ojeda, Tatiane Cristina Dotta, Leonardo de Pádua Andrade Almeida, Mayara Manfrin Arnez, Raisa Castelo, David Emanuel Ugarte, Andréa Cândido dos Reis, Alma Blasida Concepcion Elizaur Benitez Catirse
International Journal of Odontostomatology, ISSN-e 0718-381X, ISSN 0718-3801, Vol. 16, Nº. 2, 2022, págs. 311-320
Luis María Delgado Vargas, Ana Paula Terossi de GODOI, Daniela de Biagi FREITAS, Alma Blasida Concepcion Elizaur Benitez Catirse
Acta odontológica venezolana, ISSN 0001-6365, Vol. 49, Nº. 2, 2011, págs. 13-14
Formação contínua de professores universitários por meio de oficinas temáticas: relato de experiência de um grupo de apoio pedagógico
Maria Conceição Bernardo de Mello e Souza, Adriana Katia Corrêa, Alma Blasida Concepcion Elizaur Benitez Catirse, Glaucia Maria da Silva, Marlene Fagundes Carvalho Gonçalves, Noeli Prestes Padilha Rivas, Yassuko Iamamoto
La docencia universitaria: desafíos y perspectivas / coord. por Pedro Membiela Iglesia, Natalia Casado Bailón, María Isabel Cebreiros Iglesias, 2016, ISBN 978-84-15524-31-1, págs. 199-202
O professor universitário e a constitução dos saberes pedagógicos: desafios e perspectivas
Noeli Prestes Padilha Rivas, Adriana Katia Corrêa, Alma Blasida Concepcion Elizaur Benitez Catirse, Cristina Dotta Ortega, Cristiane M. Peres, Edson G. Soares, Filomena Elaine Paiva Assolini, Glaucia Maria da Silva, Maria Conceição Bernardo de Mello e Souza, Maria Suely Nogueira, Ronildo Alves dos Santos, Yassuko Iamamoto
La docencia en el nuevo Escenario del Espacio Europeo de Educación Superior: A docencia no novo Escenario do Espazo Europeo de Educación Superior, 2010, ISBN 978-84-8158-493-6, págs. 713-717
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