Jianzhong Hong

• Artículos de revistas (4)

• Artículos de revistas

  • Interaction of the originality of peers' ideas and students' openness to experience in predicting creativity in online collaborative groups.

    Zhongling Pi, Jianzhong Hong, Weiping Hu

    British journal of educational technology, ISSN 0007-1013, Vol. 50, Nº. 4, 2019, págs. 1801-1814

    • Resumen
    

  • Learning declarative and procedural knowledge via video lectures: cognitive load and learning effectiveness

    Jianzhong Hong, Zhongling Pi, Jiumin Yang

    Innovations in education and teaching international, ISSN 1470-3297, Vol. 55, Nº 1, 2018, págs. 74-81

    • Resumen
    

  • Effects of the instructor's pointing gestures on learning performance in video lectures.

    Zhongling Pi, Jianzhong Hong, Jiumin Yang

    British journal of educational technology, ISSN 0007-1013, Vol. 48, Nº. 4, 2017, págs. 1020-1029

    • Resumen
    

  • Learning process and learning outcomes of video podcasts including the instructor and PPT slides: a Chinese case

    Zhongling Pi, Jianzhong Hong

    Innovations in education and teaching international, ISSN 1470-3297, Vol. 53, Nº 2, 2016, págs. 135-144

    • Resumen
    

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