Yolanda Medina Mesa

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• Artículos de revistas

  • Identidad de Género: Revisión de las Principales Terapias Aplicadas

    Yolanda Medina Mesa, Francisco Javier del Río Olvera

    Revista de psicoterapia, ISSN-e 2339-7950, ISSN 1130-5142, Vol. 35, Nº. 128, 2024 (Ejemplar dedicado a: Género y sexualidad: nuevos enfoques terapéuticos), págs. 42-47

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  • Inteligencia emocional y ajustada interacción social como factor competencial de comunicación: un estudio universitario

    Serafín Jesús Cruces Montes, Yolanda Medina Mesa, Antonio Francisco Romero Moreno, Paloma Gil-Olarte Márquez, Antonio Zayas García

    International Journal of Developmental and Educational Psychology: INFAD. Revista de Psicología, ISSN 0214-9877, Vol. 1, Nº. 1, 2019 (Ejemplar dedicado a: Posicionamientos Psicológico y Mundo Actual), págs. 251-262

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  • Modelo predictivo de la inteligencia emocional y rasgos de impulsividad en la búsqueda de sensaciones en jóvenes universitarios: una comparación de género

    Ana Merchán Clavellino, Concepción Martínez García, Yolanda Medina Mesa, Serafín Jesús Cruces Montes

    International Journal of Developmental and Educational Psychology: INFAD. Revista de Psicología, ISSN 0214-9877, Vol. 5, Nº. 1, 2019 (Ejemplar dedicado a: SALUD, PSICOLOGÍA Y EDUCACIÓN), págs. 291-300

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  • La influencia de la formación en las actitudes hacia las personas con trastorno mental en una muestra de estudiantes universitarios

    Yolanda Medina Mesa, Serafín Jesús Cruces Montes, Ana Merchán Clavellino, Antonio Francisco Romero Moreno, Rocío Guil Bozal

    International Journal of Developmental and Educational Psychology: INFAD. Revista de Psicología, ISSN 0214-9877, Vol. 5, Nº. 1, 2019 (Ejemplar dedicado a: SALUD, PSICOLOGÍA Y EDUCACIÓN), págs. 309-320

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  • Relación entre la autoestima y la satisfacción con la vida en una muestra de estudiantes universitarios

    Paula Ruíz González, Yolanda Medina Mesa, Antonio Zayas García, Rocío Gómez Molinero

    International Journal of Developmental and Educational Psychology: INFAD. Revista de Psicología, ISSN 0214-9877, Vol. 2, Nº. 1, 2018 (Ejemplar dedicado a: EL PAPEL DE LA PSICOLOGÍA HOY), págs. 67-76

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  • Estilo de vida, estado de salud y ansiedad en estudiantes de la Universidad de Huelva

    Concepción Martínez García, Ana Merchán Clavellino, Yolanda Medina Mesa, Rocío Guil Bozal

    International Journal of Developmental and Educational Psychology: INFAD. Revista de Psicología, ISSN 0214-9877, Vol. 2, Nº. 1, 2018 (Ejemplar dedicado a: EL PAPEL DE LA PSICOLOGÍA HOY), págs. 143-154

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  • Las actitudes del alumnado universitario frente a las personas con trastorno mental

    Yolanda Medina Mesa, Concepción Martínez García, Lucia Morales Sánchez, Paloma Gil-Olarte Márquez

    International Journal of Developmental and Educational Psychology: INFAD. Revista de Psicología, ISSN 0214-9877, Vol. 3, Nº. 1, 2018 (Ejemplar dedicado a: LA PSICOLOGÍA Y VALORES ACTUALES), págs. 209-218

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• Tesis

  • Profesionales sanitarios: Actitudes hacia las personas con enfermedad mental

    Yolanda Medina Mesa

    Tesis doctoral dirigida por Rocío Guil Bozal (dir. tes.), Manuel Aguilar Villagrán (codir. tes.). Universidad de Cádiz (2017).

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