InstitucionesPeriodo de publicación recogido
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Karri A. Holley, Margaret Kiley, Stan Taylor
Innovations in education and teaching international, ISSN 1470-3297, Vol. 60, Nº 5, 2023, págs. 605-605
Perspectives on doctoral education in the United States: Challenges and paths forward
Karri A. Holley
Innovations in education and teaching international, ISSN 1470-3297, Vol. 60, Nº 5, 2023, págs. 775-783
The changing landscape of doctoral education: Conclusions and further research
Karri A. Holley
Innovations in education and teaching international, ISSN 1470-3297, Vol. 60, Nº 5, 2023, págs. 784-792
Doctoral education and the development of an interdisciplinary identity
Karri A. Holley
Innovations in education and teaching international, ISSN 1470-3297, Vol. 52, Nº 6, 2015, págs. 642-652
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