Periodo de publicación recogido
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English, Russian and Russian English in Russia: CLIL and non-CLIL students’ opinion in St. Petersburg
Maria Pavenkova, Oleg Pavenkov, Vladimir Pavenkov
Revista Científica Hermes, ISSN-e 2175-0556, Nº. 20, 2018 (Ejemplar dedicado a: JANEIRO A ABRIL), págs. 133-152
Opinion of students-future inclusive teachers about preferable conceptions of inclusive education development: Evidence from research in st. Petersburg
Mariia Rubtcova, Oleg Pavenkov, Vladimir Pavenkov, Anna A. Rubtsova
Revista Tempos e Espaços em Educação, ISSN-e 2358-1425, Vol. 11, Nº. 24, 2018 (Ejemplar dedicado a: Janeiro-Março)
Conceptualización basada en el corpus en Sociología: posibilidades y límites.
Mariia Rubtcova, Elena Vasilieva, Vladimir Pavenkov, Oleg Pavenkov
Espacio abierto: cuaderno venezolano de sociología, ISSN 1315-0006, Vol. 26, Nº. 2, 2017, págs. 187-200
Bilingual cognitive map in the space of teaching public administration: a russian case
Mariia Rubtcova, Oleg Pavenkov, Vladimir Pavenkov
Revista Tempos e Espaços em Educação, ISSN-e 2358-1425, Vol. 9, Nº. 20, 2016 (Ejemplar dedicado a: Setembro-Dezembro)
The doctrine of love in latin patristics of the IV-V centuries: a literature review of russian approach
Oleg Pavenkov, Mariia Rubtcova, Vladimir Pavenkov
Synesis, ISSN-e 1678-6785, ISSN 1984-6754, Vol. 8, Nº. 2 (AGO.-DEZ.), 2016, págs. 167-181
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