InstitucionesPeriodo de publicación recogido
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Getting a load of linguistic reasoning: How L1 student teachers process rules of thumb and linguistic manipulations in discussions about grammar
Jimmy van Rijt, Arina Banga, Martijn Goudbeek
Applied linguistics, ISSN 0142-6001, Vol. 45, Nº 1, 2024, págs. 163-188
Learning to think about language step by step: a pedagogical template for the development of cognitive and reflective thinking skills in L1 grammar education
Astrid Wijnands, Jimmy van Rijt, Peter-Arno Coppen
Language awareness, ISSN 0965-8416, Vol. 30, Nº. 4, 2021, págs. 317-335
Jimmy van Rijt, Peter-Arno Coppen
Language awareness, ISSN 0965-8416, Vol. 26, Nº. 4, 2017, págs. 360-380
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