Jason Anderson

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• Artículos de revistas

  • Reformed Experimental Activities (REActivities): Gauging the Fidelity of Implementation in a Reformed Undergraduate Organic Chemistry Laboratory

    Christina Goudreau Collison, Dina L. Newman, Julia Qingli Biehler, Micaela Nelson, Paige O'Brien Daly, Matthew Jackson, Cameron Isaac, Madeline Tebrugge, Jason Anderson, Brian Edelbach, Douglas Tusch, Jeremy A. Cody

    Journal of chemical education, ISSN 0021-9584, Vol. 99, Nº 5, 2022, págs. 2032-2043

    • Resumen
    

  • Transforming the Organic Chemistry Lab Experience: Design, Implementation, and Evaluation of Reformed Experimental Activities—REActivities

    Christina G. Collison, Thomas Kim, Jeremy A. Cody, Jason Anderson, Brian Edelbach, William Marmor, Rodgers Kipsang, Charles Ayotte, Daniel Saviola, Justin Niziol

    Journal of chemical education, ISSN 0021-9584, Vol. 95, Nº 1, 2018, págs. 55-61

    • Resumen
    

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