InstitucionesPeriodo de publicación recogido
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Afetividade e motivação na docência online: um estudo de caso
Eunice de Castro Silva, Keite Melo da Silva, Gilda Helena Bernardino de Campos
RIED: revista iberoamericana de educación a distancia, ISSN 1138-2783, Vol. 21, Nº 1, 2018 (Ejemplar dedicado a: La revolución del blended learning en la educación a distancia), págs. 281-301
#OCUPAISERJ: estratégias comunicacionais do movimento de ocupação do instituto superior de educação do Rio de Janeiro
Andréa Villela Mafra da Silva, Keite Melo da Silva
ETD: Educaçao Temática Digital, ISSN-e 1676-2592, Vol. 19, Nº. 1, 2017 (Ejemplar dedicado a: (Des)ocupar é resistir?), págs. 119-140
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