Periodo de publicación recogido
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Miri Chung, Hsin-Te Yeh, Myron Anderson, Loretta Chávez Gutiérrez
Reduca: Revista de Educación de Puerto Rico, ISSN-e 2689-2944, Nº. 29, 2014 (Ejemplar dedicado a: Cuaderno, No. 29 (2014)), págs. 59-74
From concepts of motivation to its application in instructional design: Reconsidering motivation from an instructional design perspective.
Yi-Chia Cheng, Hsin-Te Yeh
British journal of educational technology, ISSN 0007-1013, Vol. 40, Nº. 4, 2009, págs. 597-605
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