Periodo de publicación recogido
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A reciprocal peer review system to support college students' writing.
Yu-Fen Yang
British journal of educational technology, ISSN 0007-1013, Vol. 42, Nº. 4, 2011, págs. 687-700
The influence of social interaction on meaning construction in a virtual community.
Yu-Fen Yang, Hui-Chin Yeh, Wing-Kwong Wong
British journal of educational technology, ISSN 0007-1013, Vol. 41, Nº. 2, 2010, págs. 287-306
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