Daniel Curnier

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  • Penser l’avenir de manière créative: Un enjeu central de l’éducation en vue du développement durable

    Alain Pache, Daniel Curnier, Étienne Honoré, Philippe Hertig

    Revue française de pédagogie, ISSN 0556-7807, Nº. 197, 2016 (Ejemplar dedicado a: Les multiples facettes de la créativité dans l’apprentissage), págs. 51-62

    • Resumen
    

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