Periodo de publicación recogido
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New ways of learning: Comparing the effectiveness of interactive online media in distance education with the European textbook tradition.
Bernd J. Krämer, Jonas Neugebauer, Johannes Magenheim, Helga Huppertz
British journal of educational technology, ISSN 0007-1013, Vol. 46, Nº. 5, 2015, págs. 965-971
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