Kelly M. McGinn
Periodo de publicación recogido
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Artículos de revistas
Precise mathematics communication: the use of formal and informal language
Kelly M. McGinn, Julie L. Booth
Bordón: Revista de pedagogía, ISSN-e 2340-6577, ISSN 0210-5934, Vol. 70, Nº 3, 2018 (Ejemplar dedicado a: Rendimiento en matemáticas y la ciencia de la educación matemática: evidencia de diferentes naciones), págs. 165-184
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