Periodo de publicación recogido
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Games for enhancing basic reading and maths skills: A systematic review of educational game design in supporting learning by people with learning disabilities.
Joni Lämsä, Raija Hämäläinen, Mikko Aro, Raine Koskimaa, Sanna‐Mari Äyrämö
British journal of educational technology, ISSN 0007-1013, Vol. 49, Nº. 4, 2018, págs. 596-607
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