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Dialogical PISA: correct answers are all alike, every incorrect answer is incorrect in its own way
Aleksander Baucal, Dragica Pavlović-Babić, Smiljana Jošić
European journal of psychology of education, ISSN-e 1878-5174, ISSN 0256-2928, Vol. 33, Nº 3, 2018 (Ejemplar dedicado a: Promoting teaching, learning and informed decision-making through the lenses of international large-scale assessment / coord. por Roger Säljö, Jelena Radisic), págs. 467-487
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